6 Passos para Estimular um Liderado a Mudar o Comportamento …

Você às vezes se irrita com o comportamento de um liderado? Já falou para ele mudar e nada aconteceu? Você sente ansiedade por estar micro gerenciando as atividades de suas equipe? Talvez você precise pensar em como está se comunicando.

É frequente nos atendimentos individuais de coaching que faço para líderes, executivos e empresários este tipo de desafio. Muitos falam  “perdi a calma”. Percebo que o problema de muitos desses clientes é dizer “o que deve ser feito” em vez de estimular o liderado a mudar. E qual a alternativa para este problema? Para que você fique mais confortável e despenda menos esforço siga os passos abaixo.

 

Em primeiro lugar, se aproxime mais das pessoas. Quando você conversa mais com seu liderado você passa a conhecê-lo melhor. E o que significa conhecê-lo melhor? Descubra seus valores, o que é importante para ele na vida. O que ele deseja e tem medo. Quais os sonhos e temores. Seja mais gente e menos “corporativo”.

Leia na Íntegra : Fred Graef – 6 Passos para Estimular um Liderado a Mudar o Comportamento

Liderança e gestão não são sinônimos …

Há provavelmente tantas definições de liderança quanto pessoas interessadas no assunto. Muitos de nós formamos nossos pensamentos e definições baseados no que nos dizem as pessoas à nossa volta, de quem aprendemos nossas lições de liderança.

Para muitos, a imagem de liderança vem carregada de poder formal e autoridade. Para outros, remete à visão de oradores eloquentes que inspiram com palavras e pensamentos. Cada indivíduo traz sua personalidade única e talentos para sua posição de liderança. Mas, um bom ponto de partida para definir liderança é separá-la de gestão.

 

Leia na Íntegra : CIO – Liderança e gestão não são sinônimos

Aprendendo a liderar melhor …

Deixe espaço para melhorias

Caso você esteja trabalhando com outras pessoas e dependa delas para atingir obejtivos, você já é um líder. No entanto, você sempre pode fazê-lo melhor.

Obtenha Feedback em 360º

Peça que os colegas de trabalho que você respeita julguem seu atual nível de eficácia como líder.

 

Leia na Íntegra : Tapp News – Aprendendo a liderar melhor

4 características para liderar com sucesso seu service desk e field support …

A liderança define como indivíduos, especialmente aqueles em papel de supervisão e gerência, guiam suas equipes até o sucesso, inspirando e motivando funcionários. Eles fornecem apoio e encorajamento altamente visíveis, enquanto suas equipes procuram realizar suas funções com eficiência.

Um líder eficiente é:

•    Focado e estratégico – Ele pensa de forma estratégica e consegue ter uma visão geral, além do presente. Ele toma decisões necessárias, mesmo sendo impopulares e cria um alinhamento organizacional. Executa planos com sucesso e sabe como inspirar e motivar os membros da sua equipe.

 

Leia na Íntegra : 4 características para liderar com sucesso seu service desk e field support

Escolas devem educar líderes para ter uma visão ampla do mundo …

Depois de derrubar fronteiras econômicas e de abrir mercados, a globalização deve atingir em breve mais um alvo: as escolas de negócios. A potencialização das mudanças ocorridas nos últimos anos como a crise, a recuperação financeira e o aumento do poder dos países emergentes tornaram o trabalho dos líderes mais complexo. A academia, por sua vez, não está acompanhando essa evolução de forma satisfatória.

Essa é a opinião de Bhaskar Chakravorti, vice-reitor da The Fletcher School of Law and Diplomacy, que esteve recentemente no Brasil para divulgar a instituição, reencontrar ex-alunos e prospectar outros novos. Por atuar também como educador, consultor e conselheiro em empresas, o indiano, radicado nos EUA desde o início dos anos 1980, conhece os dois lados da moeda e não poupa críticas ao modelo atual de educação executiva.

Para ele, as escolas de negócios preparam executivos para lidar apenas com questões técnicas como finanças, marketing, contabilidade, administração e logística, mas isso não é mais suficiente. “Um gestor moderno precisa combinar essas disciplinas com conhecimentos sobre política, sociologia, diplomacia, ambiente, relações internacionais entre outros.”

Leia na Íntegra : Valor On Line – Escolas devem educar líderes para ter uma visão ampla do mundo

Por Que os Programas de Liderança Ainda Não Me Tornaram um Líder Melhor? …

Quando penso sobre a efetividade dos programas corporativos que objetivam o desenvolvimento da liderança, me vem à mente um artigo que li no New York Times do colunista David Brooks sobre a reforma da educação nos EUA. Ele observou que bilhões de dólares tem sido colocado em novos e impressionantes programas escolares, a maioria de efeitos duvidosos. Quando as escolas têm gerado resultados espetaculares é porque os estudantes se importam, os professores se importam e os pais se importam.

Em outras palavras, não se trata do quão elaborado é o programa e sim das pessoas envolvidas.

Leia na Íntegra : Room 4D – Por Que os Programas de Liderança Ainda Não Me Tornaram um Líder Melhor?

VOCÊ CONHECE O RAUL? ***(PARA OS CHEFES) *** …

Muitos daqueles que se julgam lideres deveriam conhecer o Raul.
Talvez assim merecessem a liderança que acreditam exercerem.

O Raul  (Texto de Max Gehringer – CBN)

Durante minha vida profissional, eu topei com algumas figuras cujo sucesso surpreende muita gente.

Figuras sem um vistoso currículo acadêmico, sem um grande diferencial técnico, sem muito networking ou marketing pessoal. Figuras como o Raul.

Eu conheço o Raul desde os tempos da faculdade. Na época, nós tínhamos um colega de classe, o Pena, que era um gênio.

Na hora de fazer um trabalho em grupo, todos nós queríamos cair no grupo do Pena, porque o Pena fazia tudo sozinho.

Ele escolhia o tema, pesquisava os livros, redigia muito bem e ainda desenhava a capa do trabalho – com tinta nanquim.

Já o Raul nem dava palpite. Ficava ali num canto, dizendo que seu papel no grupo era um só, apoiar o Pena.

Qualquer coisa que o Pena precisasse, o Raul já estava providenciando, antes que o Pena concluísse a frase.

Deu no que deu.

O Pena se formou em primeiro lugar na nossa turma. E o resto de nós passou meio na carona do Pena – que, além de nos dar uma colher de chá nos trabalhos, ainda permitia que a gente colasse dele nas provas.

No dia da formatura, o diretor da escola chamou o Pena de ‘paradigma do estudante que enobrece esta instituição de ensino’.

E o Raul ali, na terceira fila, só aplaudindo.

Dez anos depois, o Pena era a estrela da área de planejamento de uma multinacional.

Brilhante como sempre, ele fazia admiráveis projeções estratégicas de cinco e dez anos.

E quem era o chefe do Pena? O Raul.

E como é que o Raul tinha conseguido chegar àquela posição? Ninguém na empresa sabia explicar direito.

O Raul vivia repetindo que tinha subordinados melhores do que ele, e ninguém ali parecia discordar de tal afirmação.

Além disso, o Raul continuava a fazer o que fazia na escola, ele apoiava.

Alguém tinha um problema? Era só falar com o Raul que o Raul dava um jeito.

Meu último contato com o Raul foi há um ano. Ele havia sido transferido para Miami, onde fica a sede da empresa.

Quando conversou comigo, o Raul disse que havia ficado surpreso com o convite. Porque, ali na matriz, o mais burrinho já tinha sido astronauta.

E eu perguntei ao Raul qual era a função dele. Pergunta inócua, porque eu já sabia a resposta.

O Raul apoiava. Direcionava daqui, facilitava dali, essas coisas que, na teoria, ninguém precisaria mandar um brasileiro até Miami para fazer.

Foi quando, num evento em São Paulo, eu conheci o Vice-presidente de recursos humanos da empresa do Raul.

E ele me contou que o Raul tinha uma habilidade de valor inestimável:…

ELE ENTENDIA DE GENTE!

Entendia tanto que não se preocupava em ficar à sombra dos próprios subordinados para fazer com que eles se sentissem melhor, e fossem mais produtivos.

E, para me explicar o Raul, o vice-presidente citou Samuel Butler, que eu não sei ao certo quem foi, mas que tem uma frase ótima: “Qualquer tolo pode pintar um quadro, mas só um gênio consegue vendê-lo”.

Essa era a habilidade aparentemente simples que o Raul tinha, de facilitar as relações entre as pessoas.

Perto do Raul, todo comprador normal se sentia um expert e todo pintor comum, um gênio.

Essa era a principal competência dele.

‘Há grandes Homens que fazem com que todos se sintam pequenos. Mas, o verdadeiro Grande Homem é aquele que faz com que todos se sintam Grandes”.

Tejon aborda as 7 demandas dos lideres do futuro | Cabeça de líder – EXAME.com

Só existem duas certezas sobre o futuro. A primeira é ser totalmente imprevisivel e que as micro mudanças serão cada vez mais velozes e impactantes. A segunda certeza é a de que o presente passou a ser o resultado do futuro, e não mais o contrário. Isso quer dizer : o futuro sempre viveu no presente, e agora é hiper intenso, tenso , e sua dialética praticamente instantanea.

As 7 demandas dos líderes do futuro já estão presentes :

1- enTEENpreneurship: os adolescentes do mundo , na rede global não irão apenas brincar com os ” games ” – irão produzi-los, e muito mais.

2 – Micropower : o esfacelamento do macro poder pela consciencia do impacto economico sócio ambiental de cada partícula sobre o todo. Capilaridade, penetração, base da pirâmide, o jogo dos bilhões, o luxo ” for all “.

Leia na Íntegra : Exame – As 7 demandas dos líderes do futuro

As 10 + Importantes Competências Não-Técnicas P/ Gerentes …

Como gerente, nunca é o suficiente estar apto tecnicamente. É necessário dominar competências não-técnicas também. Elas se refletem nos traços de personalidade, nas atitudes, nos hábitos e nos comportamentos que você apresenta trabalhando com os demais. Enquanto boas competências não-técnicas são igualmente importantes para os funcionários, elas são fundamentais para os gerentes (e para aqueles que desejam ser gerentes). Aqui seguem as 10 mais importantes competências não-técnicas que precisam fazer parte do seu portfolio de habilidades.

As 10 + Competências Não-Técnicas P/ Gerentes

  • Confiabilidade
    Pode-se confiar que você estará onde tem que estar? Que fará o que precisa ser feito? Que cumprirá o que diz que vai fazer? Seu chefe tem que poder confiar em você, caso contrário você não irá longe.  E é igualmente importante que seus pares e seus subordinados também acreditem que podem confiar. Sem isso, não irão dar o apoio que você necessita para ter o êxito almejado.
  • Franqueza
    Diga as coisas como elas realmente são. Não floreie. Não diga o que acha que o chefe gostaria de ouvir. Particularmente respeito aquelas pessoas, tanto acima quanto abaixo de mim, que são diretas. Afinal, com elas não preciso perder tempo tentando descobrir o que realmente querem dizer.

Leia na Íntegra : Room4d – As 10 + Importantes Competências Não-Técnicas P/ Gerentes

A Arte de Gerenciar Funcionários nas Organizações …

Desde a época da Escola de Relações Humanas de Elton Mayo já se sabe que, dentro das empresas, além de máquinas, também existem pessoas, as quais têm diversos sentimentos e diferentes reações aos estímulos motivacionais que lhes são atribuídos. Dessa forma, o jeito de tratá-las determinará como você será tratado.

Diante disso, a primeira regra de um Gerente moderno é tentar obter uma visão otimista sobre seus colaboradores, pois isso tende a criar pessoas mais colaborativas – afirmam alguns estudiosos em Comportamento Organizacional. Outros – mais radicais – afirmam que “se você tratar seu funcionário como um cachorro, não tem jeito, mais cedo ou mais tarde ele vai lhe dar uma mordida”.

Até a poucos anos gerenciar significava obter resultados através das pessoas. Porém, as Relações Humanas foram se desenvolvendo e, atualmente, para obter os resultados o Gerente moderno precisará compreender que as pessoas possuem aspirações na vida. Conforme especialistas, essas aspirações costumam variar de indivíduo para indivíduo, mas apenas para simplificar podemos reduzi-las a duas:

  • Aspirações Simples: São as condições básicas de um emprego, sem as quais os colaboradores nem aceitam trabalhar. Podemos citar como aspirações simples um salário compatível, um emprego próximo à casa, algum conforto no local de trabalho, garantias de continuar empregado e ambiente de amizade  e atenção. Deve-se registrar que as aspirações simples são requeridas por uma minoria dos trabalhadores brasileiros.
  • Aspirações Complexas: A maioria das pessoas possui aspirações complexas, pois elas gostam de ser diferenciadas das demais e de terem seu valor profissional reconhecido pelo Líder. Elas gostam de aprender, de enfrentar desafios significativos e de tarefas difíceis. Aqueles funcionários que possuem aspirações complexas obtêm seu crescimento pessoal e recompensas financeiras de seus próprios esforços.

Leia na Íntegra : RH Revista RH - A Arte de Gerenciar Funcionários nas Organizações

A influência do líder na motivação da Geração Y …

Por Gustavo Rocha

Olá a todos!

Na edição 420 do Jornal Carreira e Sucesso, publicado pela Catho, há um artigo de autoria de Caio Lauer intitulado “Motivação: a influência dos líderes”.

Neste artigo, Caio destaca o papel do líder na motivação dos seus funcionários, especialmente quando se trata de Geração Y, e qual é o papel do líder no crescimento profissional de seus funcionários. Além disso, Caio também destaca que o líder não pode ser o único responsável pela motivação ou desmotivação do profissional no ambiente de trabalho.

Fazendo um comparativo com as experiências que já ouvi de amigos e que eu mesmo tive, posso afirmar que Caio tem razão quando diz que o funcionário não deve apenas ser motivado pelo seu líder, e sim pela empresa como um todo. O líder de um time é um “mensageiro” que tem a função de alinhar a força operacional com a estratégia de mercado da empresa.

No que tange à Geração Y, sabemos que ainda é recente a chegada destes profissionais a cargos de liderança, ainda mais em cargos de Diretoria. A Geração Y, segundo Caio, tem uma necessidade de relação interpessoal muito grande, que não era vista nas gerações anteriores, mas também precisa entender que a grande maioria das empresas, independentemente do seu porte, não está preparada para esta geração de mão-de-obra. Consequentemente, seus líderes também podem não estar preparados.

Leia na Íntegra : A Nossa Geração Y – influência do líder na motivação da Geração Y

Os 10 Erros Mais Comuns de Líderes Recém-Chegados …

Liderar pode ser um pouco difícil no início. Uma pesquisa recente concluiu que  mais de 50% dos líderes receberam treinamento ZERO antes de se lançarem na função. Segue uma lista dos erros mais comuns que os novos líderes cometem: ao menos assim você terá a chance de evitá-los.(À propósito, se você acha que esqueci de algum, utilize o link “Os Leitores Respondem” ao final paraadicionar um novo).

1. Considerar que você sabe tudo.

Se você acabou de ser promovido a Gerente de Produção, você pode achar que sabe tudo sobre produção.

Mesmo que isso seja verdade – e não o é – você certamente não sabe tudo sobre a parte mais importante do seu trabalho: gerenciar pessoas. Ouça as pessoas ao seu redor. Pergunte a opinião delas quando apropriado.

Mantenha a mente aberta.

2. Mostrar a todos quem está no comando.

Confie em mim, todos no seu time sabem quem é o novo gerente. Você não precisa dar um grande show sobre o fato de ser “o chefe”. Entretanto, você precisa sim demonstrar que, como chefe, você está fazendo uma diferença positiva.

3. Mudar tudo.

Não re-invente a roda. Só porque a forma como alguma coisa é feita não é a forma como você faria, isso não siginifica necessariamente que está errada…”

Leia na Íntegra,

10 Coisas Para Aplicar Hoje e Ser Um Líder Melhor …

“Listadas abaixo estão 10 coisas que você pode fazer e que podem transformá-lo num

executivo melhor. Escolha uma. Aplique hoje. Selecione outra para amanhã. Em 2 semanas você será um

executivo melhor.

1. Selecione os melhores

Como executivo, você é tão bom quanto os integrantes do seu time. Ofereça a si mesmo melhores chances

de alcançar sucesso selecionando os melhores, sempre.

2. Seja um incentivador

Nós humanos fazemos coisas porque queremos. Algumas vezes fazemos coisas porque as consequências de

não querer fazer algo são desagradáveis. Entretanto, a maior parte do tempo queremos fazer coisas por

aquilo que conquistamos através delas.

Não é diferente no trabalho: as pessoas fazem um bom trabalho ou pelo salário, ou pelo prestígio, ou pelo

reconhecimento. Fazem um mau trabalho porque querem moleza (e ainda assim receber no final do mes).

Trabalham duro porque querem impressionar alguém… Portanto, para melhor motivar sua equipe, descubra

o que eles querem e como você pode lhes dar isso ao fazer o que você quer que eles façam.”

Leia na Íntegra,

Dizendo Não Pro Seu Chefe …

Todos nós ficamos um tanto complacentes de vez em quando. Afinal, temos zonas de conforto. Nos dedicamos às coisas que curtimos, que nos fazem sentir bem, que vem facilmente. Este é o motivo pelo qual muitas pessoas se cercam com pessoas que concordam com elas, que pensam como elas e que as apoiam incondicionalmente. Mas líderes do 1º escalão de uma grande empresa não podem se dar esse luxo.

Em contrapartida ao substancial pacote de remuneração que é investido neles pelos acionistas, os líderes devem imergir no desconfortável, no não …

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Como Fazer o seu Chefe Concordar …

Todos nós esperamos que nosso chefe concorde conosco quando apresentamos uma solicitação, mas geralmente ele diz “não”. O problema pode não estar naquilo que você pediu, mas em como você pediu o que queria. Por isso, segue algumas dicas que você precisa ter em mente se quiser que seu chefe concorde.

1 – Faça o Seu Dever de Casa

 

Entenda qual você realmente …

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